ALESSANDRA TASSO
Nata: Genova il 16 gennaio 1963
Cittadinanza: Italiana
Residenza: Via Mestrina, 68 - 35035, Mestrino (PD). Tel. 049/9001798
ORCID: 0000-0002-3401-9952
Website:
https://docente.unife.it/alessandra.tasso
Formazione
1989: Laurea in Psicologia, Università di Padova, con votazione 110/110 e lode.
Titolo della tesi: Generalized phrase structure grammars: Un modello del linguaggio per un modello della mente.
1995: Dottorato di Ricerca in Psicologia, Università di Padova.
Titolo della tesi: Rappresentazione dei condizionali controfattuali.
Formazione post-laurea
1991: "Unification Categorial Grammars", San Marino, 26-28 marzo.
1991: "Nijmegen Lectures. The mechanisms of language and cognition: a parallel distributed processing approach", Max Planck Institute, Nijmegen, 9-11 dicembre.
1992: "Brain and Cognitive Processes", Università della Repubblica di San Marino, 14-15 dicembre.
1993: periodo di formazione come studentessa di dottorato presso il Department of Psychology, Trinity College, Dublino, giugno-dicembre.
1995: "European Summer School on Reasoning and Decision Making", Certosa di Pontignano, Siena, 26 giugno-1 luglio.
2001: EAESP Small Meeting on Counterfactual Thinking, Aix-en-Provence, 16-18 maggio.
Ruolo accademico
Dal 2009 a oggi: ricercatrice in Psicologia Generale presso il Dipartimento di Studi Umanistici, Università di Ferrara
Dal 2003 al 2009: ricercatrice presso la Facoltà di Psicologia, Università della Valle d’Aosta
Insegnamento e supervisioni
Dal 2021 a oggi
Psicologia della Disinformazione, Laurea Magistrale, Università di Ferrara.
Dal 2024 a oggi
Psicologia Generale, Scuola di Specializzazione in Medicina del Lavoro, Università di Ferrara.
Dal 2024 ad oggi
Attività didattica nei Percorsi Abilitanti all’Insegnamento (PF), Università di Ferrara.
2019–2023
Psicologia Generale (modulo), corsi di laurea triennali in Infermieristica e Dietistica, Università di Ferrara.
2012–2021
Psicologia della Comunicazione, laurea triennale, Università di Ferrara.
2010–2013
Psicologia Generale (6 e 12 CFU), laurea triennale, Università di Ferrara.
2005–2009
Psicologia Cognitiva, laurea magistrale, Università della Valle d’Aosta.
2003–2009
Psicologia Generale, laurea triennale, Università della Valle d’Aosta.
Supervisioni
Relatrice di oltre 200 tesi di laurea triennale e magistrale in Psicologia e Scienze Cognitive.
Esaminatore esterno tesi di dottorato:
2009 – School of Psychology, Trinity College Dublin
2018 – Dipartimento di Psicologia, Università di Torino
Altri insegnamenti
2003–2005: Professore a contratto, Psicologia Generale, corso di laurea in Scienze della Formazione e Pedagogia dell’Infanzia, Università della Valle d’Aosta.
2002 e 2005: Docenza in Psicologia Generale nel corso biennale di formazione in Musicoterapia, Fondazione Istituto Musicale della Valle d’Aosta, Aosta.
1999: Esercitazioni per il corso di Psicometria, Università di Padova.
1997: Docenza in Psicologia, Master in Teoria della Decisione, Università LIUC, Castellanza (Varese).
2013: Docenza sul pensiero controfattuale, CISST – Centro Integrato Servizi Scuola Territorio, Imola.
Altre attività
1993: abilitazione all’esercizio della professione di Psicologo.
Formazione e attività di ricerca
1990–1994
Dottorato di Ricerca in Psicologia, Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova.
1996–1998
Attività di ricerca post-dottorato in Scienze Pedagogiche e Psicologiche, Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione, Università di Padova.
1997
Research Fellow, Department of Psychology, Princeton University (settembre–dicembre).
1999
Contratto di ricerca presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione, Università di Padova, per attività di codifica, analisi e trattamento statistico dei dati relativi al comportamento visivo dei neonati, nell’ambito del progetto CEE BIOMED BHH4-CT 97 2032 (responsabile: prof.ssa F. Simion).
2000
Incarico presso il Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova, per attività di raccolta ed elaborazione statistica dei dati relativi alla ricerca “Rappresentazione dell’incertezza e delle attività decisionali in situazioni rischiose” (finanziamento CNR 1999; responsabile: prof. R. Rumiati).
2000–2002
Assegno di ricerca, Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova.
2002–2003
Assegno di ricerca, Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione, Università di Padova.
Progetti di ricerca
Responsabile scientifica del progetto:
"Effetto di informazioni disgiuntive sul ragionamento deduttivo con condizionali". Progetto finanziato dall’Ateneo della Valle d’Aosta mediante assegno di ricerca. Assegnista: dott. Andrea Manfrinati. Durata: dicembre 2007-novembre 2008; rinnovo: marzo 2009-agosto 2009.
Partecipazione a progetti finanziati:
PRIN 2022: "Developing inclusive societies: The role of valence and intensity of offline and online interethnic contact".
CARIPARO 2021: "Why does it keep going up? The psychology of why people fail at managing debt".
PRIN 2005: "Diagnosi precoce del disturbo autistico: confronto tra test psicologici diversi". Responsabile dell’unità locale: dott. G. Balboni. Coordinatore scientifico nazionale: prof. P. Venuti. Titolo del progetto nazionale: "Indicatori precoci e diagnosi funzionale dei disturbi dello spettro autistico".
PRIN 2004: "Modelli e pratiche del consumo di alcol in un contesto alpino: rappresentazioni, norme e sentimenti nei giovani della Valle d’Aosta". Responsabile scientifica: prof.ssa M. G. Monaci. Coordinatore scientifico: prof.ssa R. Trentin.
PRIN 2002: "Educazione alla salute e modifica dei comportamenti a rischio nei giovani: auto-responsabilizzazione, distorsioni cognitive e motivazioni affettive". Responsabile scientifica: prof.ssa R. Trentin. Coordinatore scientifico: prof.ssa F. Emiliani.
MURST-COFIN 1999: "Processi intenzionali e decisionali e aspetti ergonomici nella comprensione dei messaggi". Responsabile: prof. A. Mazzocco.
Progetto di ricerca bilaterale 1996-1999: "Processi cognitivi nel ragionamento e nel pensiero controfattuale". Partecipanti: prof. A. Mazzocco, dott.ssa A. Tasso, dott. P. Cherubini, prof.ssa R. M. J. Byrne.
Ambiti di ricerca
Misconcezioni negli studenti di psicologia.
Psicologia della disinformazione.
Percezione del rischio e cambiamento climatico.
Processi di giudizio e decisione in ambito sanitario, con particolare riferimento a BRCA e vaccinazioni.
Percezione del rischio e framing.
Ragionamento con condizionali fattuali e controfattuali.
Pensiero controfattuale, giudizi morali, emozioni e senso di colpa.
Diagnosi precoce del disturbo autistico.
Conoscenza concettuale e modelli di memoria semantica.
Causalità implicita nei verbi interpersonali e di percezione.
Modelli mentali e ragionamento deduttivo.
Generalized Phrase Structure Grammar.
Referee riviste scientifiche
Giornale Italiano di Psicologia
The Quarterly Journal of Experimental Psychology
The European Journal of Cognitive Psychology
Memory & Cognition
Cognition
Journal of Experimental Psychology
Journal of Learning and Instruction
Science Communication
BMJ Open
Atlantic Journal of Communication
Vaccines
Social Science & Medicine
Scientific Reports
Thinking & Reasoning
The American Journal of Tropical Medicine and Hygiene
Journal of Approximate Reasoning
Nata: Genova il 16 gennaio 1963
Cittadinanza: Italiana
Residenza: Via Mestrina, 68 - 35035, Mestrino (PD). Tel. 049/9001798
ORCID: 0000-0002-3401-9952
Website:
https://docente.unife.it/alessandra.tasso
Formazione
1989: Laurea in Psicologia, Università di Padova, con votazione 110/110 e lode.
Titolo della tesi: Generalized phrase structure grammars: Un modello del linguaggio per un modello della mente.
1995: Dottorato di Ricerca in Psicologia, Università di Padova.
Titolo della tesi: Rappresentazione dei condizionali controfattuali.
Formazione post-laurea
1991: "Unification Categorial Grammars", San Marino, 26-28 marzo.
1991: "Nijmegen Lectures. The mechanisms of language and cognition: a parallel distributed processing approach", Max Planck Institute, Nijmegen, 9-11 dicembre.
1992: "Brain and Cognitive Processes", Università della Repubblica di San Marino, 14-15 dicembre.
1993: periodo di formazione come studentessa di dottorato presso il Department of Psychology, Trinity College, Dublino, giugno-dicembre.
1995: "European Summer School on Reasoning and Decision Making", Certosa di Pontignano, Siena, 26 giugno-1 luglio.
2001: EAESP Small Meeting on Counterfactual Thinking, Aix-en-Provence, 16-18 maggio.
Ruolo accademico
Dal 2009 a oggi: ricercatrice in Psicologia Generale presso il Dipartimento di Studi Umanistici, Università di Ferrara
Dal 2003 al 2009: ricercatrice presso la Facoltà di Psicologia, Università della Valle d’Aosta
Insegnamento e supervisioni
Dal 2021 a oggi
Psicologia della Disinformazione, Laurea Magistrale, Università di Ferrara.
Dal 2024 a oggi
Psicologia Generale, Scuola di Specializzazione in Medicina del Lavoro, Università di Ferrara.
Dal 2024 ad oggi
Attività didattica nei Percorsi Abilitanti all’Insegnamento (PF), Università di Ferrara.
2019–2023
Psicologia Generale (modulo), corsi di laurea triennali in Infermieristica e Dietistica, Università di Ferrara.
2012–2021
Psicologia della Comunicazione, laurea triennale, Università di Ferrara.
2010–2013
Psicologia Generale (6 e 12 CFU), laurea triennale, Università di Ferrara.
2005–2009
Psicologia Cognitiva, laurea magistrale, Università della Valle d’Aosta.
2003–2009
Psicologia Generale, laurea triennale, Università della Valle d’Aosta.
Supervisioni
Relatrice di oltre 200 tesi di laurea triennale e magistrale in Psicologia e Scienze Cognitive.
Esaminatore esterno tesi di dottorato:
2009 – School of Psychology, Trinity College Dublin
2018 – Dipartimento di Psicologia, Università di Torino
Altri insegnamenti
2003–2005: Professore a contratto, Psicologia Generale, corso di laurea in Scienze della Formazione e Pedagogia dell’Infanzia, Università della Valle d’Aosta.
2002 e 2005: Docenza in Psicologia Generale nel corso biennale di formazione in Musicoterapia, Fondazione Istituto Musicale della Valle d’Aosta, Aosta.
1999: Esercitazioni per il corso di Psicometria, Università di Padova.
1997: Docenza in Psicologia, Master in Teoria della Decisione, Università LIUC, Castellanza (Varese).
2013: Docenza sul pensiero controfattuale, CISST – Centro Integrato Servizi Scuola Territorio, Imola.
Altre attività
1993: abilitazione all’esercizio della professione di Psicologo.
Formazione e attività di ricerca
1990–1994
Dottorato di Ricerca in Psicologia, Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova.
1996–1998
Attività di ricerca post-dottorato in Scienze Pedagogiche e Psicologiche, Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione, Università di Padova.
1997
Research Fellow, Department of Psychology, Princeton University (settembre–dicembre).
1999
Contratto di ricerca presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione, Università di Padova, per attività di codifica, analisi e trattamento statistico dei dati relativi al comportamento visivo dei neonati, nell’ambito del progetto CEE BIOMED BHH4-CT 97 2032 (responsabile: prof.ssa F. Simion).
2000
Incarico presso il Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova, per attività di raccolta ed elaborazione statistica dei dati relativi alla ricerca “Rappresentazione dell’incertezza e delle attività decisionali in situazioni rischiose” (finanziamento CNR 1999; responsabile: prof. R. Rumiati).
2000–2002
Assegno di ricerca, Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova.
2002–2003
Assegno di ricerca, Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione, Università di Padova.
Progetti di ricerca
Responsabile scientifica del progetto:
"Effetto di informazioni disgiuntive sul ragionamento deduttivo con condizionali". Progetto finanziato dall’Ateneo della Valle d’Aosta mediante assegno di ricerca. Assegnista: dott. Andrea Manfrinati. Durata: dicembre 2007-novembre 2008; rinnovo: marzo 2009-agosto 2009.
Partecipazione a progetti finanziati:
PRIN 2022: "Developing inclusive societies: The role of valence and intensity of offline and online interethnic contact".
CARIPARO 2021: "Why does it keep going up? The psychology of why people fail at managing debt".
PRIN 2005: "Diagnosi precoce del disturbo autistico: confronto tra test psicologici diversi". Responsabile dell’unità locale: dott. G. Balboni. Coordinatore scientifico nazionale: prof. P. Venuti. Titolo del progetto nazionale: "Indicatori precoci e diagnosi funzionale dei disturbi dello spettro autistico".
PRIN 2004: "Modelli e pratiche del consumo di alcol in un contesto alpino: rappresentazioni, norme e sentimenti nei giovani della Valle d’Aosta". Responsabile scientifica: prof.ssa M. G. Monaci. Coordinatore scientifico: prof.ssa R. Trentin.
PRIN 2002: "Educazione alla salute e modifica dei comportamenti a rischio nei giovani: auto-responsabilizzazione, distorsioni cognitive e motivazioni affettive". Responsabile scientifica: prof.ssa R. Trentin. Coordinatore scientifico: prof.ssa F. Emiliani.
MURST-COFIN 1999: "Processi intenzionali e decisionali e aspetti ergonomici nella comprensione dei messaggi". Responsabile: prof. A. Mazzocco.
Progetto di ricerca bilaterale 1996-1999: "Processi cognitivi nel ragionamento e nel pensiero controfattuale". Partecipanti: prof. A. Mazzocco, dott.ssa A. Tasso, dott. P. Cherubini, prof.ssa R. M. J. Byrne.
Ambiti di ricerca
Misconcezioni negli studenti di psicologia.
Psicologia della disinformazione.
Percezione del rischio e cambiamento climatico.
Processi di giudizio e decisione in ambito sanitario, con particolare riferimento a BRCA e vaccinazioni.
Percezione del rischio e framing.
Ragionamento con condizionali fattuali e controfattuali.
Pensiero controfattuale, giudizi morali, emozioni e senso di colpa.
Diagnosi precoce del disturbo autistico.
Conoscenza concettuale e modelli di memoria semantica.
Causalità implicita nei verbi interpersonali e di percezione.
Modelli mentali e ragionamento deduttivo.
Generalized Phrase Structure Grammar.
Referee riviste scientifiche
Giornale Italiano di Psicologia
The Quarterly Journal of Experimental Psychology
The European Journal of Cognitive Psychology
Memory & Cognition
Cognition
Journal of Experimental Psychology
Journal of Learning and Instruction
Science Communication
BMJ Open
Atlantic Journal of Communication
Vaccines
Social Science & Medicine
Scientific Reports
Thinking & Reasoning
The American Journal of Tropical Medicine and Hygiene
Journal of Approximate Reasoning
