Gli archetipi dell’immaginario Maya.
Gramigna, Anita; Boschi, Camilla
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Volta la carta,
Immaginario e formazione interculturale. Una ricerca presso le comunità Maya dell’America Latina
Vol. 15, No. 1, pp: 9-20, Anno: 2023 |
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Uno spazio della memoria
Gramigna, Anita
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Volta la carta,
La Pedagogia Strutturalistica
Vol. 17, No. 1, pp: 79-105, Anno: 2024 |
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Postafazione. Coscienza e metodo
Gramigna, Anita
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Pensa MultiMedia Editore,
Ricerca partecipativa e formazione sistemica
Vol. 1, No. 1, pp: 765-770, Anno: 2023 |
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La mistica educativa del popolo Guaranì. Storie, leggende, miti
Gramigna, A.
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Volta la carta,
Itaipu, le pietre che cantano. Formazione e resilienza nel popolo Guaranì
Vol. 16, No. 1, pp: 239-280, Anno: 2024 |
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Lune, tigri e eclissi. L’educazione al femminile
Gramigna, A.; Colucci, G. M.
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Volta la carta,
Itaipu, le pietre che cantano. Formazione e resilienza nel popolo Guaranì
Vol. 16, No. 1, pp: 23-60, Anno: 2024 |
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Il conflitto speranza-ragione: l'emergenza come paradosso
Gramigna, Anita
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Pensa MultiMedia Editore,
Le emergenze della formazione. L'innovazione della ricerca educativa: i drammi del presente e le sue risorse
Vol. 2, No. 1, pp: 517-526, Anno: 2024 |
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Teologi della selva. La formazione nella spiritualità
Gramigna, A.
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Volta la carta,
Itaipu, le pietre che cantano. Formazione e resilienza nel popolo Guaranì
Vol. 16, No. 1, pp: 127-166, Anno: 2024 |
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L’educazione estetica, una danza tra l’uomo e il mondo
Zanazzi, Silvia; Gramigna, Anita
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Volta la carta,
Pensarsi diversi. L'educazione estetica è trasformazione sociale.
Vol. 2, No. 1, pp: 15-20, Anno: 2024 |
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Il paradigma differente: la formazione nel tempo delle emergenze
Gramigna, Anita
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Pensa MultiMedia Editore,
Le emergenze nella formazione. L'innovazione della ricerca educativa: i drammi del presente e le sue risorse
Vol. 2, No. 1, pp: 21-30, Anno: 2024 |
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Immaginario e percezione pensante
Per un’antropologia formativa
Gramigna, Anita
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Volta la carta,
Immaginario e percezione pensante Per un’antropologia formativa
Vol. 2, No. 1, pp: 21-36, Anno: 2024 |
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Il giaguaro signore della notte.
Un paradigma educativo dell’immaginario maya.
Gramigna, Anita
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Volta la carta,
Immaginario e formazione interculturale. Una ricerca presso le comunità Maya dell'America Latina
Vol. 15, No. 1, pp: 137-267, Anno: 2023 |
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Chi Ha comprato la terra di Dio?
Gramigna, Anita
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ANICIA,
Pluralità e differenze. Per una pedagogia dei diritti
Vol. 284, No. 1, pp: 107-132, Anno: 2023 |
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Artefatti cognitivi della metacognizione
Gramigna, Anita; Camargo, RAFAEL AUGUSTO
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Volta la carta,
Il filo di Arianna. Metacognizione è relazione
Vol. 1, No. 1, pp: 137-156, Anno: 2023 |
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Conoscere la conoscenza nell’avventura della complessità. Il contesto teorico della ricerca e il tessuto epistemico
Gramigna, Anita
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Volta la carta,
Il filo di Arianna. Metacognizione è relazione
Vol. 1, No. 1, pp: 15-49, Anno: 2023 |
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Il mondo difficile di giovani e adolescenti: emozioni e conoscenza al tempo del Covid
Gramigna, Anita
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Armando,
Educazione relazione e affetti : Oltre la pandemia
pp: 58-70, Anno: 2023 |
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Implicit epistemology - the biliefs of students of education sciences
Poletti, G.; Gramigna, A.
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IADIS Press,
20th INTERNATIONAL CONFERENCE on COGNITION AND EXPLORATORY LEARNING IN THE DIGITAL AGE (CELDA 2023)
pp: 43-50, Anno: 2023 |
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Il serpente piumato.
Una metafora dell’educazione olistica.
Gramigna, Anita; Boschi, Camilla
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Volta la carta,
Immaginario e formazione interculturale. Una ricerca presso le comunità Maya dell'America Latina
Vol. 15, No. 1, pp: 229-254, Anno: 2023 |
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La milpa: L’educazione dei giovani
tra immaginario sacro e ragioni di mercato.
Gramigna, Anita
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Volta la carta,
Immaginario e formazione interculturale. Una ricerca presso le comunità Maya dell’America Latina
Vol. 15, No. 1, pp: 21-50, Anno: 2023 |
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Paura, angustia e orrore nei canti della culla
Gramigna, Anita
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Volta la carta,
Un mondo di ninne-nanne. Intercultura e prima infanzia
Vol. 12, No. 1, pp: 21-46, Anno: 2022 |
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Canciones de cuna italianas: imàgenes y paradigma de infancia
Gramigna, Anita
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DYKINSON, S. L. Meléndez Valdés,
Nuevos itinerarios e investigaciones en la literatura y cultura italiana
pp: 179-190, Anno: 2022 |
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